Osdorf (7. Oktober 2026, PM) · Eine blaue Plane wird zurückgezogen, darunter leuchten Rosa, Hellblau und Türkis: Am Dienstag, 6. Oktober, hat die Geschwister-Scholl-Stadtteilschule in Osdorf ein Kunstwerk enthüllt, das Schülerinnen und Schüler selbst geschaffen haben: Die Fläche aus bemalten Gehwegplatten ist nun fest an einem Hang auf dem Schulgelände eingelassen und soll dort jeden Tag an eine einfache Botschaft erinnern: Jeder Mensch gehört dazu und verdient Respekt.

Entstanden ist das Werk im Rahmen des Kunstprojekts „Pieces for Peace“. In der letzten Schulwoche vor den Sommerferien arbeiteten zwanzig Schülerinnen und Schüler des damaligen Jahrgangs 7 mit der Künstlerin Bente Wolke und der Theaterpädagogin Evgenia Buldakovskaya, seit acht Jahren Projektleiterin des Projekts „Respekt Coach“. In der Stencil-Technik, bei der Farbe durch Schablonen auf die Oberfläche gesprüht wird, gestalteten sie jede Platte mit eigenen Symbolen und Botschaften.

Das Ergebnis ist vielstimmig im wörtlichen Sinne: „Frieden!“, „Peace“ und „Salam Aleikum“ stehen dort neben „Respekt!“, „Be kind“ und „Alle für einen!“. Auch der kurdische Ruf „Jin, Jiyan, Azadî“ (Frau, Leben, Freiheit) und das russische „Свобода слова“ (Meinungsfreiheit) finden sich auf den Platten. Dazwischen Olivenzweige, Herzen, eine Schwalbe, Kinder beim Abklatschen. Im Zentrum stehen drei Hochhäuser in einem hellen Kreis: der Osdorfer Born, die direkte Nachbarschaft der Schule. Und in einer Ecke prangt eine „53“ mit Krone – die alte Postleitzahl des Stadtteils.

Für Bente Wolke, die sonst allein an ihren Werken arbeitet, war das Projekt ungewohnt: „Für mich war das eine tolle Abwechslung, gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern ein so großes Bild zu gestalten! Das Kunstwerk sollte cool sein und es sollte uns allen Spaß bringen …“ – „Das hat geklappt!“ ruft ein Schüler grinsend dazwischen. Bente Wolke lacht: „Ja, wir sind alle gut miteinander klargekommen – und ich habe richtig viel von den Kids gelernt!“

Zur Enthüllung versammelte sich der gesamte heutige Jahrgang 8 mit seinen Lehrkräften auf dem Schulhof, gemeinsam mit der Schulleitung, der Künstlerin und Evgenia Buldakovskaya. Schülerinnen und Schüler, die an dem Projekt beteiligt waren, zogen selbst die Plane vom Werk.

Schulleiter Dirk Voss sieht in dem Werk ein Sinnbild für die ganze Schulgemeinschaft: „‚Pieces for Peace‘ steht sinnbildlich für unsere Schule und für unsere Gemeinschaft. Ich verstehe das Kunstwerk so, dass wir gerade in der heutigen Zeit für Frieden und Respekt einstehen müssen.“ Grundlage dafür sei Verständigung, wie sie auch in diesem Projekt gelebt wurde: „Einander zuhören, versuchen, die Perspektiven der anderen zu verstehen, miteinander im Gespräch bleiben, auch wenn wir unterschiedlicher Meinung sind.“